〔仮説社PublicRelations〕No.149

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〔仮説社PublicRelations〕No.149
2014年４月９日
http://www.kasetu.co.jp/
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★目次★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

☆『たのしい授業』2014年４月号　目次

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こんにちは。
満開の桜に春爛漫を感じていたら，今度はあっという間に散り始め
てしまいました。ある日のニュースで聞きかじったことですが，桜
一本の木にはおよそ60万枚の花びらがついているそうです。それ
をすべて敷き詰めると6畳分ぐらいの広さになるのだとか……本当
でしょうか。

東京の桜は散り始めてしまいましたが，日中は暖かく汗ばむ陽気が
続いています。半袖で過ごす時期もそう遠くないようですが，まだ
まだ夜は冷えますので，気温の変化にご注意ください。

それでは，〔仮説社PublicRelations〕No.149号をお届けします。

◇◇◇　2014年４月号（No.419）たのしく読み書き　◇◇◇

■たのしさが伝わってよかった！（後藤和哉）
◎勉強が苦手なねおちゃんとボク

■すきなところがありますか（山本正次）
◎感動から出発する国語の授業
▽好きなところを読み，その理由を語り，もう一度読む。

■授業プラン〈好きなところはどこですか〉（松口一巳）
◎山本正次さんの文章を元にして
▽教科書を元に「好きなところを読む」授業をやりました。

■心に自由な風を（四ヶ浦友季）
◎毛筆で書く「風 いろいろ」
▽字はヘタだけど子どもたちには〈毛筆で表現する楽しさ〉を伝え
たい。自分には無理かと諦めていたが，中島朋子さんの講座で開
眼。子どもたちも楽しんで書いてました。

■風で線の表情を学ぶ（二宮聡介）
◎中島朋子さんの書道の授業

■おもしろ作文はいかが（山中真志）
◎書きはじめだけを決めてあとはおまかせ！
▽あの日の事は忘れられません。子どもの作文がまさか…

■おばけのお話をつくろう（二宮聡介）
◎小学２年生とたのしいお話づくりの授業
▽絵を見て物語を作る，という授業に会話の要素を追加。さらに登
場人物をみんなおばけにしたら，想像力が自由に動きだした！　事
前のイメージ作りもしっかりとね。

　　　■介護施設で卵立て（花岡麻子）★おたより　　
　　　■若い先生たちへ　（平尾二三夫）★おたより
　　　■脚気の歴史　　　（西岡明信）★おたより
　　　■ゼネコンで遊ぼう（横山裕子）★おたより　

■〈ピンポン先生〉はおすすめです（西岡明信）

■回る！ 簡単！ 紙吹きゴマ（貝田　明）

■新学期，これだけやれば子どもたちと仲良くなれます（木下富美子）
▽〈絵本〉〈ものづくり〉〈体育のプラン〉などなど，確実に子ど
もたちによろこばれる「モノ」と「コト」を紹介。

■たのしいことから始めよう（小川　洋）
★空 見上げて──「新人育成教員」日記２
▽新人の高山先生と迎える新学期。「席決め」に「給食指導」……
いろいろやることはあるけれど，「たのしい授業」の財産で子ども
たちとの楽しい出会いはバッチリ！そして，３日後，キンチョーの
保護者会がやってきた。

■「仁丹は銀色だから電気を通すんじゃないかな？」と考えた小学
生の話（板倉聖宣）
★いたずら博士の電気学入門３／探求と発見の条件

■国民が信じるもの（上） 政府とマスコミ（丸山秀一）
★グラフで見る世界310
▽国民は，自国のマスコミや政府をどの程度信頼しているのだろう
か。日本は，世界的に見ても特異な結果に……。
■なぜ海のいきものを研究するようになったのか？（その１）（木
村妙子）
★（手書き）たのしい研究 たのしい授業　第１回
▽本が大好きな子がいつしか貝の研究へ。そのきっかけは？

■出会いの授業に《生物と細胞》（穂井田克範）

　　　■鉛筆の持ち方指導（松本敏子）
　　　★編集委員会ニュース　
　　　■雲母はがし競争（入江洋一）
　　　★表紙ウォッチング（馬場雄二）
　　　★研究会等　全国サークル案内　
　　　　　　　　　わくわく科学教室　
　　　　　　　　　研究会案内　　　　
　　　■国会図書館は便利（高野　圭）
　　　★未来は見えない。だから……（アリがタイなら倉庫）（板
倉聖宣談／山田正男筆）
　　　★編集後記　

★はみだしたの
ア難波二郎，　イ南浦桂子，ウ胤森千鶴，エ峯岸昌弘，　オ道端剛樹，
カ四ヶ浦友季，キ扇野　剛，ク岩本洋二，ケ吉田健一郎，コ高橋広光，
サ丸山秀一，　シ岸　勇司，ス長浜勝利，セ由良文隆，ソ荒居浩明。

　　　★広告等　海猫屋
　　　　　　　　日本標準　
　　　　　　　　コパン・クラージュ　
　　　　　　　　キミコ・プラン・ドゥ
　　　　　　　　仮説社　<><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><>
○後○記○
今号もお読みくださりありがとうございました。
これもニュースで聞いたのですが，桜の舞落ちる速度と，雪の降る
速度はほぼ同じだそうです。そのスピードが日本人の心落ち着く速
度（？）なのだとか…。
言われてみれば，雪も桜も気づくとぼうっと目で追ってしまってい
るなあ，となんとなく分かる気もしました。
今月は新刊が２冊発売されます。またお知らせさせていただきます。
それでは，また来号で。
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仮説社のメールマガジンをお読みくださいましてありがとうござい
ます。弊社発行の月刊誌『たのしい授業』や書籍をお読みくださっ
ている読者のみなさまや，仮説実験授業を実践，あるいはこれから
実践してみたいと考えている方などに，弊社の新刊情報を少しでも
早くお知らせできたらと思い，このようなメールマガジンを発行し
ています。そのほかにも，『たのしい授業』の情報，新しい実験器
具やおもちゃの情報もいち早くお伝えできればと思っています。当
メールマガジンへのご要望などございましたら，下記メールアドレ
スにお寄せくださいますようお願いいたします。
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