〔仮説社PublicRelations〕No.25

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〔仮説社PublicRelations〕No.25

2009年3月3日 http://www.kasetu.co.jp/
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★目次★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

・『たのしい授業』3月号 内容紹介

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 『たのしい授業』3月号は,本日,3月3日に書店にならんでいるはずです。
ぜひお近くの書店でお買い求めください。
 特集は,「「たのしい授業」再発見」です。
 口絵には,なんと小学4年生が(ボンテンで)作った30種類以上の分子模型
や,不思議な2つの箱「Box in Box」,ちょっと難しいかもしれない詰め込みパ
ズル「2ボールパズル」,サイコロをコマにしてしまった「サイコロこま」,も
のづくりは,スライムとペットボトルで作る「スライム時計」,「特大恐竜の
卵」などが載っています。
 くわしくは,ぜひ本誌をご覧ください。
 東京は3月になったとたんにとっても寒くなってしまいましたが,みなさんの
所はいかがですか?
 まだまだインフルエンザがはやっているようです。お気を付けください。



●『たのしい授業』2009年3月号(No.348)
(3月3日発売。編集代表=板倉聖宣。税込740円)

★特集★
「たのしい授業」再発見

*『たのしい授業』年間総索引(08年4月〜09年3月)*
菅井一憲
荒井公毅
⇒1年分の財産。題名でもテーマでも検索OK(除増刊号)。

◆たのしい授業の〈たのしい〉とは
——授業を大切にするということ
伴野太一
⇒小2との《にている親子・にてない親子》。
授業はイマイチ盛り上がらなかったのに,なんと評価は最高。その感想文には1
年前と比べて大きな変化が見られました。

◆「たのしい授業」という力
——僕の悩み方
佐竹重泰
⇒5月の家庭訪問。石山君のお母さんからキツ〜イ口調で苦情が。ん?石山君本
人も僕に対して不満があるみたい。が〜ん。最初からこんな悪印象もたれちゃ,
どうしようもないかも。ああ,学校に行きたくないなぁ。でも僕にできること
いったら…。一年間,あんまり踏ん張らずにただ〈たのしい授業という力〉をか
け続けた。結果は?

◆みんなで科学をたのしみたい
——科学クラブで《力と運動》の授業(上)
真田桃子
⇒科学クラブの担当になった私へのリクエストは「相対性原理!」。だとすれば
授業書《力と運動》をやるしかないが,私も未体験。おそるおそる始めた授業
は,不安を吹き飛ばすほどエキサイティングな討論の渦。大人も小学生も関係な
く,本気になって学べるうれしさに興奮。

◆石灰の日本史
——〈天国のようなシックイ壁〉から〈貝塚の発見〉の話まで,石灰をめぐる研
究の連鎖反応
板倉聖宣
キリシタン宣教師も感嘆した白壁。その材料の石灰は貝殻を焼けばできる。貝
殻がごっそり出てくる場所のことも江戸時代には知られていた。貝塚という地名
人名の起源はもっと古い。では大森でモースは何を発見したのか。

★つくる 「スライム時計開発物語」
淀井 泉
⇒スライム入りのペットボトル。口を別のボトルと結合。下にタラ〜ッ。美しい
気泡上昇!! なごむ!

◆連載第2回——どこでも・誰でも・気軽にできる大道仮説実験
みんなの脳ミソが喜ぶ,たのしい笑顔の流れをつくりたい!
——楽知ん研究所というネットワークの実験
宮地祐司

◆グラフで見る世界249「明治期の日本人の海外留学国」
板倉聖宣
岸 勇司
⇒日本人はどの国を見習おうとしたのか。留学生の訪れた先を調べれば〈当時の
先進国〉が浮かび上がってきます。

◎てがきのページ
→盲学校からこんにちわ 最終回〈目的意識的に問いかければ見えないものもみえ
てくる〉
松平久美子
◎犬塚清和編集:シリーズ・授業書と子どもと教師
→まどかさんの笑顔
牛山尚也
→自身をもって生きる
犬塚清和
◎明るいところでも○○が
佐藤重範
◎八戸キャニオン
萠出 浩
◎新作パズル
平野良
◎野球ボールで〈恐竜の卵〉
下地美枝子
◎ボンテン分子模型にはまる
村岡 瞭
◎アリがタイなら倉庫
→教育すべてをやる
山田正男
◎表紙ウォッチング
馬場雄二<><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><>

○後○記○
 先月の本欄でも紹介させていただきました,岩波科学教育映画選集の第2弾
「たのしい科学」シリーズDVDの事前予約が200件を越えました! これで,製
作することが決定しました。ご予約してくださった皆様,本当にありがとうござ
います。まだの方も,3月いっぱいのお申込なら,大特価です。
 この岩波の科学教育映画は,ずっと以前につくられた映画ではありますが,今
でも十分に通用する内容のものばかりを厳選しています。みなさまぜひご予約く
ださい。詳しい内容は,『たのしい授業』3月号の広告(134ぺ)をごらんくだ
さい。

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仮説社のメールマガジンをお読みくださいましてありがとうございます。
弊社発行の月刊誌『たのしい授業』や書籍をお読みくださっている読者のみなさ
まや,仮説実験授業を実践,あるいはこれから実践してみたいと考えている方な
どに,弊社の新刊情報を少しでも早くお知らせできたらと思い,このようなメー
ルマガジンを発行しています。
そのほかにも,『たのしい授業』の情報,新しい実験器具やおもちゃの情報もい
ち早くお伝えできればと思っています。
メールマガジンへのご要望などございましたら,
下記メールアドレスにお寄せくださいますようお願いいたします。

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