〔仮説社PublicRelations〕No.37 - 仮説社PublicRelations

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〔仮説社PublicRelations〕No.37
2009年９月４日　http://www.kasetu.co.jp/
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★目次★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

・『たのしい授業』2009年９月号　目次

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このところ急激に涼しくなってきましたね。みなさまお元気でしょうか。
さて，今回は，『たのしい授業』９月号のお知らせです。もう書店にならんでい
ると思います。ぜひお手にとってご覧ください。
仮説社でも，社員は朝出社すると，すぐに石けんで手をしっかりと洗うようにし
ました。いまのところの新型インフルエンザへの対策はこんなところです。みな
さんはどうされていますか。

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たのしい授業2009年９月号　No.355

★特集★
行事だってたのしく！

◆じゅんくんの〈ファンタスティポ〉物語
──「運動会」って誰のためにやるの？
伴野太一
⇒みんなが喜んで踊るダンスでも，
じゅんくんはあっちにフラフラこっちにフラ
フラ。彼は踊りそのものが嫌いなのかな〜？　でも，書いてもらったお家の人へ
の招待状には意外なひと言が。そうか，たのしいんだ，アイツ。

◆ぴよぴよさん
郡　進
⇒キャンプにおすすめ

◆おりぞめケロちゃん人形で交流会の出し物
──場を和ませてくれてたのしさも倍増
浦木久仁子

◆巨大観音像の中に「フーコーの振り子」を見た！
──修学旅行で科学実験
三木淳男
⇒空洞になった観音像の中で静かに揺れるフーコーの振り子！　今この瞬間も地
球は自転を続けているのだな…。

◆本場のフーコーの振り子に出会う
石川菜津美

◆修学旅行科学的不思議発見！
田辺守男

◆科学劇〈世界の国旗〉をしました！
──平和学習の全校集会で小学校５年生120人
野村万紀子
⇒初めて知った！楽しかった！と子どもたちに好評

◆仮説実験授業を続けてきた25年間
──「京都私学振興会賞」を受賞
林　純一

★つくる「ビニールホースでつくるカブトムシくん」
牟田常文

★つくる「運動会の練習後にオススメ！　あっという間のこんにゃくゼリー」
長島照代

◆「折り染め」で初めて〈失敗〉しました
──折り染め専用紙が生まれるまで
杉目宏行

◆10円玉を傷つける？
西岡明信

◆〈授業する喜びと誇り〉を教師に与えてくれる仮説実験授業
小原茂巳
小原怜司
日高きく代
⇒「若いうちに教師の本当の喜びを味わってもらいたい」と願っていた先生。
「大学で学んだ〈たのしい授業〉をやりたくって」という教育実習生。授業書が
あるからこそ共有できるたのしさ。シアワセな巡り会いは必然 ?!　

◆コンピュータが歌ってくれる！
難波二郎

◆連載第８回（最終回）──皿まわしの達人
みんなの脳ミソが喜ぶ，たのしい笑顔の流れをつくりたい！
──楽知ん研究所というネットワークの実験
宮地祐司
⇒たのしさの輪はグルリぐるりと世界中に広がっていく。

◆グラフで見る世界255「量率グラフを描いてみよう！」
──食卓から世界を見る
竹田かずき
⇒ 例えば，私たちが身近でよく見かける外国産の食料は，どのくらい輸入してい
るのか。明らかにしてみませんか。

◆新総合読本「子どものとき祈祷師の〈ごまかし〉をあばいた話」
渋沢栄一
訳・解説：板倉聖宣
⇒14歳の渋沢少年は迷信退治のチャンスをつかんだ。衝撃的な実験は迷信家の目
を，そして社会も変えていく。

◎てがきのページ
→ぼくの好きな先生最終回〈ちっとも先生らしくない〉
小野健司

◎犬塚清和編集：シリーズ・授業書と子どもと教師
→《もし原》でいくつもの笑顔
西尾晴美
→「思い」は意地でも形にする
犬塚清和

◎職員室での嬉しい評価
山路敏英

◎ニコニコ教室日記
小沢俊一

◎アリがタイなら倉庫
→仮説実験授業の基本
山田正男

◎表紙ウォッチング
馬場雄二

◎研究会案内
→仮実研夏の全国研究会報告（松川　靖）
→萠出さんの講座に感動！（横山裕子）
→たまには行こう全国大会（小沢俊一）
→おりぞめフェスティバル（奈良）
→愛知・フェスティバル報告（伊藤正道）

研究会案内いろいろ<><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><>

○後○記○
朝晩はすこし寒い感じになってきました。いろんな研究会が目白押しだった今年
の夏も，もう終わりですねー。でもまた，秋から冬にかけて各地で仮説実験授業
の研究会が企画されています。そういうところに参加されたときは，ぜひ仮説社
の売場にいらっしゃってください。お待ちしています。

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